Comentario del Blog de la Compañera Johanna Medina

Pude apreciar el trabajo de la compañera Johanna medina y veo que su desarrollo es bueno. En sus textos hay coherencia y claridad a la hora de expresar sus ideas; las conexiones para sus textos no me gustan porque son repetitivos y se denotan muy comunes, las acentuaciones están correctas hay solo una que le falto la acentuación. 

El estilo de su Blog ¡me encanto!, el color es muy bonito y el tipo de letra me gusto por que no se ve saturado cuando lo vas a leer.

La división de sus párrafos está muy bien, en mi opinión me gusta mucho cuando las lecturas tienen varios párrafos porque para mí, es más divertido y no se vuelve cansona la lectura.

Lo que la compañera propone para su municipio me gusta. El proceso de poder trabajar con la gente y llevarles un plan de solución a estas comunidades se aprecia ya que en este mundo a muchos nos falta el sentido de solidaridad.  Y ese egoísmo es el que hace que se corte las comunicaciones entre las personas.  

BREVE RESEÑA PRADERA VALLE

Actualmente vivo en el municipio de Pradera valle con una población de 50.000 habitantes.  Fue fundada según la historia en 1862 a las orillas del Rio Bolo, geográficamente estamos situados al sur del occidente de Colombia y al sur oriente del departamento del valle; nuestras zonas Rurales son muy montañosas ya que la cordillera central hace parte de nuestro territorio.

La mayoría de los padres de familia trabajan con la calla ya que tenemos el ingenio Central Castillas y los trapiches “De esto depende la economía de los Pradereños”. Pradera se caracteriza por la diversidad de raza Blancos, Negros y Mulatos, de esta forma se distingue nuestra cultura.

Nuestra comunidad se identifica por la formalidad y la familiaridad que hay en el Pradereño. Como costumbre del pueblo cuando vas por las calles a partir de las 4:00 de la tarde,  te encuentras con las amas de casa sentadas a las afueras de sus hogares conversando entre si eh influyendo en una convivencia sana. Y si pasamos por el parque central del municipio nos encontramos  una gran parte de nuestros abuelos sentados y sin duda averiguando donde cayó el “chontico”, quien se lo gano o como ven el progreso del municipio.

Pradera cuenta con Movimientos Sociales que promueven los derechos humanos y el respecto de los mismos. Entre ellos están: Red de Derechos Humanos “Francisco Isaías Cifuentes”; Federación Sindical Unitaria Agropecuaria, Fensuagro- CUT; Movimiento Político y Social Marcha Patriótica. Estos atores han luchado contra cada injusticia que se ha presentado y no han bajado la guardia “han estado firme y han defendiendo la población”.  

Pradera cuenta con las instalaciones de la casa de la cultura donde dictan cursos de música, manualidades entre otros... donde se fortalecen las potencialidades artísticas de nuestros habitantes. 

En efecto tenemos nuestras fiestas culturales como las ferias de Pradera donde se presentan  Artesanías y cabalgatas; programaciones artísticas bailes típicos, modernos  y cantantes… en los colegios a mita de año celebran el día de la afrocolombianidad, donde los alumnos Negros tienen la oportunidad de mostrar su cultura. Por medio de peinados, danzas y cantos que identifican al afrocolombiano de nuestro país.

Como aspectos comunicacionales puedo identificar a las personas de las comunidades cristianas. Donde se reúnen a profesar su fe con convicción y donde puedo resaltar que el mayor objetivo en todas las actividades que se  realizan, es en pro de la comunidad  buscando y brindando una solución para ellos por medio de la fe cristiana. 

MEDIOS DE COMUNICACIÓN / PROCESOS DE INTERLOCUCIÓN

·        La radio municipal

·        Canal televisivo municipal

·        Perifoneo Publico 

·        Anuncios publicitarios

·        Redes sociales

·        Comunicados escritos

·        Internet

La Radio Municipal: funciona  como un medio de información para la comunidad donde hay temas sobre cultura y proyectos sociales que ayudan al progreso de los Pradereños.

Canal Televisivo Municipal: usualmente, como un medio de información se trasmite lo que esté pasando en nuestro municipio y los comunicados que da el alcalde.

Perifoneo Público: es un servicio que brindan algunas personas a la comunidad, dando anuncios que alguien quiere difundir como “un nuevo negocio o usualmente el resultado de las rifas”   

Como proceso de interlocución  puedo resaltar a la Radio Municipal.  este es un medio que nos ha brindado su transmisión desde hace varios años con el propósito de informar a la comunidad y entretener con su programación. 
gracias al buen resultado de la Radio ellos han querido extender sen con actividades que ayuden al desarrollo de nuestra comunidad.
ellos hacen actividades recreativas y capacitaciones por barrios, fortaleciendo la convivencia, los valores y los proyectos de vida para los niños y jóvenes de pradera; es un hecho que la Radio con su grupo de trabajo han logrado un cambio en nuestra comunidad y los aspectos comunicacionales se fortalecen cada día. 

PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA

·        Anuncios publicitarios
·        Bibliotecas municipales
·        Escuelas
·        Redes sociales

Bibliotecas Municipales: pradera cuenta con bibliotecas en sus barrios para que los niños y Jóvenes que necesiten una información, se desplacen  a estos lugares y puedan encontrar la solución para sus trabajos de escuela. 
Este es un servicio gratuito que nos brinda la alcaldía. 

PROBLEMÁTICAS COMUNICACIONALES

En el municipio de Pradera se presentan barrios donde la violencia en los últimos años ha aumentado, por la intolerancia y la falta de respecto y comunicación entre los jóvenes.

Nuestras zonas rurales son muy montañosas y la guerrilla desde hace años ha combatido este municipio con la idea de querer transitar libremente por este territorio. Aunque las autoridades de nuestro país y el ejército colombiano siempre han estado prestos para brindarnos la protección, nuestro municipio ha sido influenciado,  y han afectado a muchas personas con la creación de pandillas que intimidan a la comunidad local destruyendo la comunicación entre familiares, vecinos y amigos. La intolerancia de sus actos  ha llegado hasta el punto, de dejar a las personas sin seres queridos.     

Propuesta de acciones de fortalecimiento comunicacional en el barrio:

La comunicación se entiende como una relación de diálogo y de interlocución (Celam, 1986), teniendo presente estas palabras como propuesta de fortalecimiento para mi barrio. Me gustaría implementar campañas donde se dicten talleres que ayuden al desarrollo y al fortalecimiento de mi comunidad. 

Para este desarrollo puedo pensar en que la radio municipal de Pradera valle puede poner su grano de arena, dando la información de las actividades que se realizarían y así la gente estaría informada de la programación.

Con los programas radiales se llevaría  un mensaje que concientice a los jóvenes, niños y adultos del todas las fallas que podemos tener al no comunicarnos entre hijos, compañeros o vecinos. Como lo describen en el módulo de estudio “El lenguaje es la base de la comunicación humana, entendido éste como una construcción simbólica cargada de intersubjetividad (Ricci, 1990)”. No podemos pasar por alto que para un mejoramiento tiene que haber el dialogo.

Los medios audio visuales y escritos los podríamos incursionar para mostrar las realidades que ocurren cuando no hay una comunicación entre las personas. Pero también mostrando casos donde podamos  mejoras nuestras acciones… como Ej. “si los padres se comunicaran con sus hijos, pudieran evitar las malas acciones de ellos”.

Las palabras de Kunczik ampliaron mi pensamiento para comprender el sentido de una verdadera comunicación, y debemos afirmarlas ya que como él lo menciona (La comunicación es vital para la existencia).

“La comunicación es el proceso fundamental y vital para la existencia y organización de cualquier sociedad, debido a que toda acción conjunta realizada por individuos se basa en significados compartidos y transmitidos a través de la comunicación (Comunicación no sólo implica pasar información, sino también comunidad, participación)” (Kunczik, 1992: 5p)